近來,鮑伯埋首於期刊論文的paper中,
準備甄試研究所要用的資料,




上禮拜教授帶了一整個行李箱的paper要給鮑伯看,
所以目前看的也只是冰山一角而已,
而且proposal也還沒完成,鮑伯仍須努力。




雖然有著未完成proposal的焦慮,
不過在看paper以及與教授的討論,讓鮑伯收穫不少。
也對未來的目標有了更清楚的認知。

不過,鮑伯在大學畢業離開學校後,才慢慢覺得,
當人有很多時間和資源可以唸書,或是做喜歡的事情時,卻輕易讓時間流逝。
一旦離開了那個充裕的環境,便覺得時間與資源不夠用。
奇妙的是,是努力掙扎下得來的資源才會懂得珍惜。
記得,之前看過一篇報導,內容是說台灣大學生把大多時間都花在玩樂上,
讀書的品質也很差,不若美國大學生,很早就要經濟獨立,自己賺學費念大學,
所以絕不可能隨便蹺課或是不把上課當一回事,有機會就巴著教授把不會的問題都搞懂。
所以,最根本的作法應該是教學生為自己唸書,引發學習興趣,
而不是樣樣考100、或是每次拿第一才是典範。
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