(1、3、7、8 )
(2、4、6 )
(5、9 )

這3組數字間有何種關係嗎?










這不是冷笑話,是腦力激盪...
鮑伯也沒猜出來...
所以好心地提供兩個提示:

提示 1: 每一組數字都有相同的條件

提示2:請用另類思考來分析。

想出來後,再往下看答案......

















不能偷看答案啦~


































想到了嗎??


























好吧,要公布答案了.......





























答案揭曉~


1. 3. 7. 8 注音都是一聲


2. 4. 6. 注音都是四聲


5. 9 注音都是三聲



果然還是會「先入為主」的覺得要用數學邏輯來猜,
但是其實可以用另一個思考角度的,
只是從小的教育並沒有鼓勵我們這樣做,
搞不好獨特的想法還被壓抑著呢...
現在瞭解還來得及,至少讓我們可以努力讓
下一代不要只會以一種角度來思考,
答案永遠不會只有一種,創意也是無窮無限。



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