看了嚴長壽和大前研一的書之後,
我發現他們兩個人之所以能夠做出一番作為,
是因為有很強的動機,強大的動機驅使他們努力,
而動機來自於一個夢想、一個目標。
嚴長壽想要將台灣介紹給全世界的人認識,因此努力學英文與從事旅遊觀光推廣工作,
大前研一為了想在短時間內籌錢買豎笛,因此努力學英文去參加爭取口譯導覽員的工作,
開啟了他擔任旅遊領隊的工作經驗,這段經驗成為改變他人生意義的里程碑。

有句話說「人因夢想而偉大」,
對我來說,人會因為夢想而認真努力,發揮潛能,完成許多作為,
這些作為對看在別人眼裡也許是偉大的,但看在當事人眼裡是值得的、有成就感的。

很可惜,在台灣的教育裡,孩子看不見自己的夢想是什麼,
沒有夢想就缺乏了努力的動機,
許多長官與老師也不知道夢想的重要性,
於是數學只是數學題目、國文只是作文、英文只是英文考試,
完全跟我們的生活脫節,更別說能理解學習跟夢想的實踐有何關聯。
孩子的潛能也在枯燥無趣、看不見未來的生活中逐漸枯萎。

我認為教育的重點就是培養孩子實踐夢想的能力,
當然首要之務是讓孩子有空間培養夢想,
有了夢想就有不同階段的目標,
有了目標就有想努力的動機,
有了動機就會廢寢忘食地去努力,
所以,也許身為老師的,
不必再迷惘該讓孩子學什麼,
老師該做的是讓孩子培養夢想,
學習實踐夢想的能力,
老師的最大的功能就是提供支持與協助。

我的夢想之一,
讓台灣的教育能變成「夢想教育」,
讓每個學生都覺得上學是件值得期待的事情!

mingdaa 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(1) 人氣()


留言列表 (1)

發表留言
  • hanshang
  • 說得對極了~~<br />
    有了夢想,就有目標,<br />
    有了目標才會知道如何做目標設立~<br />
    一步一步完成它~<br />
    不僅老師要培養孩子的夢想,<br />
    家庭裡面的父母親角色更是如此。
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